يهدف تخصص علم النفس التربوي إلى تعليم الطلاب عن الجوانب العملية والمعرفية والتنموية التي تحدث أثناء التعلم، وكيف تتواطأ بيئة التعلم لتكون بمثابة حاضنة للتأثير الذي يشكل نتائج التعلم.
ويشكل هذا البرنامج فهم جديد لكيفية اكتساب الأفراد للمعرفة وكيف يتم تأهيلهم من خلال بيئة التعلم الخاصة بهم. وبالتالي، فإن القوة الحية لمثل هذه البيئة التي تنشط معيار الإدراك الجديد بين الطلاب هي الفرصة التعليمية التي يتم تقديمها للطلاب من خلال تعرضهم ودراستهم واستيعابهم للعوامل المعرفية والسلوكية والتنموية والاجتماعية والعاطفية. وهذا يؤثر على قدرة الطلاب على التعلم في من أجل تحسين ممارساتهم التعليمية سواء كان للأطفال والكبار على حد سواء وكذلك الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
يمكن للطلاب الخريجين من هذا البرنامج إيجاد وظائف في التعليم الجامعي، أو كمدرسين في المدارس، أو كباحثين أو أي وظيفة في المجالات ذات العلاقة.